徳久治彦
内閣委員会
○政府参考人（徳久治彦君） このマイナンバーにつきまして、学校の児童生徒、学生一人一人が本制度について理解を深めることが重要だというふうに考えてございます。 学校教育におきましては、社会保障とか租税などについて社会科とか公民科において指導することとしておりまして、その際、マイナンバー制度の意義や仕組みにつきましても関連付けて取り扱うことが考えられるわけでございます。 文部科学省といたしましては、各学校においてこの制度の適切な指導
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