神田憲次の発言 (文部科学委員会)

⚠️ コピーしたテキストを転載する際は、転載元URL(kokkai-data.com)および原典URL(kokkai.ndl.go.jp)を必ず残してください。発言内容の改変・出典削除は禁止です。 詳細は利用規約をご確認ください。

○神田(憲)委員 ありがとうございます。
 教師から教えられる側、生徒の側は、やはり、国際水準で見ると学力の低下ということが言われて久しいわけです。やはり、魅力的な先生というのが、私も今抽象的に述べていると思うんですが、望まれるところだと思うんですよね。
 そうした意味から、加治佐参考人が考える理想的な教師というのは、中教審でも、学び続ける教師とか、こういった点が言われておりますし、会社の経営なんかに置き換えると、やはりトップの出来が会社の成長を左右する。そういった意味で、戦略、戦術にたけた経営者であるとか、さらには、迅速な判断力を持っているとか、将来ビジョンが明確に描けていることが必要であるとか、それから、目的に向けた逆算の経営ができる経営者は有能であるとか、こんなようなことを言われるわけですが、私見で結構なんですが、理想的な教師とはどうあるべきだというふうにお考えですか。

発言情報

speech_id: 120805124X00620220401_011

発言者: 神田憲次

speaker_id: 25604

日付: 2022-04-01

院: 衆議院

会議名: 文部科学委員会