別府悦子の発言 (共生社会に関する調査会)
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○参考人(別府悦子君) 今回、ここに来るに当たってその不登校との関係を調べたんですが、ただ一か所、先ほど申し上げた京都府の総合教育センターの資料しかございませんでした。まだまだそういうふうな調査や実態をつかむというふうなことが後れているように思いますが。
ただ、相談活動をしておる経験上、学習障害や多動で動き回る子供さんたちがしかられたり、そして一生懸命勉強するのになかなかできない、怠けているせいでもなく、お母さんのしつけが悪いせいでもなく、なのにそうやって先生の方に言われる中で、いわゆる自尊心、セルフエスティームと呼ばれている、自分はどうせやっても駄目なんだとかというふうな気持ちが芽生え、それが学校に通わなくなったり、あるいは教師への反抗的な行動につながったりというふうな事例をたくさん見ておりますと、やはり発達障害の子供さんを正しく理解して対応することが不登校を防ぐ予防にもなるのではないかというふうなことを経験上感じております。
済みません、失礼します。