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馳浩の発言 （文部科学委員会）

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○馳委員　そのとおりですね。
　やはり、いわゆるゆとり教育に対する社会的な批判と、国際学習調査のＰＩＳＡ調査で、読解力を含めて下がってきているのではないか、これはちゃんと授業時間を確保して授業をやっていないんじゃないか、こういう指摘があったんですが、しかし、その下限にしたことによるしわ寄せが、先ほど私も大臣に指摘をした、教員の働き方改革に結局犠牲を強いているんですよ。このことをやはり直視する必要があるのではないか。
　したがって、標準授業時間数の下限としている、これは通知でやっているはずですが、この見直しも必要であると、私どもは議論を党本部で、教育再生実行本部次世代の指導体制実現部会、これは松野博一主査のもとで検討いたしましたが、標準授業時間数の下限も見直しの対象にすべきではないかと提言をいたしました。
　この問題についての文科省の現在の見解をお伺いしたいと思います。

発言情報

speech_id: 119805124X01620190522_026

発言者: 馳浩

speaker_id: 33705

日付: 2019-05-22

院: 衆議院

会議名: 文部科学委員会

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