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赤池誠章の発言 （文教科学委員会）

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○赤池誠章君　ありがとうございました。
　続きまして、藤井参考人にお聞かせ願いたいと思います。
　資料の方でも御説明いただきました、平成二十九年度の義務教育段階各学年における効果的な少人数学級の在り方研究ということの貴重なお取組を御紹介をいただきました。生活面でのいわゆる非認知能力と言っていいんでしょうか、効果がうかがわれた反面、学習面では相関関係という形が御紹介いただきました。
　我々も文部科学省に聞くと、全国学力状況調査の中では、学力の低い子供たちには少人数学級の効果が見られるのではないか、ただ、学力がある程度付いた子供たちにはさほどの相関関係がという、こういう話も聞いているわけでありますが、名古屋市さんの場合はその辺は改めていかがだったでしょうか。

発言情報

speech_id: 120415104X00620210325_019

発言者: 赤池誠章

speaker_id: 5194

日付: 2021-03-25

院: 参議院

会議名: 文教科学委員会

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